کارآفرینی در آلمان

(1517 كلمه مجموعاً در اين متن موجود است)
(1658 بار خوانده شده است)  

کارآفرینی در آلمان

85/10/3
كشور آلمان با بيش از 82 ميليون نفر جمعيت در اروپا قرار دارد. اين كشور جزو 7 كشور پيشرفته صنعتي دنياست كه داراي اقتصاد قوي و پيشرفته مي‌باشد. در حال حاضر سرانه توليد ناخالص داخلي آن حدود 24000 دلار آمريكا است و رشد خوبي را نيز براي سالهاي آتي پيش‌بيني كرده‌اند.
بعضي از شاخصهاي اقتصادي اين كشور در مقايسه با 47 كشور توسعه يافته صنعتي و در حال توسعه به قرار ذيل مي‌باشد:
• سرانه توليد ناخالص داخلي به ازاي هر نفر شاغل حدود 53000 دلار آمريكا مي باشد. (رتبه 8 بين 47 كشور مورد بررسي)
• توانايي سرمايه‌گذاري مخاطره‌آميز براي توسعه كسب و كار در اين كشور داراي مقياس 2/6 (از مقياس يك تا 10 ) است. (رتبه 15 از بين 47 كشور)

• ميزان درك مديران اين كشور از كارآفريني داراي مقياس حدود 1/6 ( از مقياس يك تا 10) مي‌باشد. (رتبه 25 از بين 47 كشور).
• هزينه كل تحقيقات در اين كشور حدود رتبه 50 ميليارد دلار آمريكا مي‌باشد. (رتبه 3 از 47 كشور)
وضعيت اقتصادي آلمان در اواسط سال 2000 نسبت به گذشته مطلوبتر بوده است. اين امر به دليل افزايش قابل ملاحظه صادرات و رشد تقاضاي داخلي مي‌باشد . در سال 2001-2000 رشدGF درهرسال 9/2% مي‌باشد درحالي كه اين رشد در سال 1999 ، 5/1% بوده است. اين امر افزايش اشتغال به ميزان 4/0% در سال 2000 و 7/0% در سال 2001 را نشان مي‌دهد. سياست دولت فدرال بر روي تثبيت عوامل رشد داخلي از طريق كاهش مالياتها براي كسب و كارها و مصرف‌كنندگان متمركز شده است.
1 - شرايط چارچوب كاري كارآفريني در آلمان:
قدرتهاي نسبي آلمان را مي‌توان در سرمايه‌گذاري ، ‌برنامه‌هاي دولت و شرايط چارچوب كاري سياسي و وضعيت زيربنايي فيزيكي آن كشور مشاهده كرد.
جنبه‌هاي انتقال دانش و تكنولوژي، آزاد بودن بازار داخلي و زيربنايي تجاري به طور عمده برحسب تأثير آنها بر روي توسعه و ايجاد توسعه در شركتهاي جديد و در حال رشد، خنثي ارزيابي مي‌شود.
آلمان مقام متوسط را در ميان كشورهاي مورد ارزيابي داراست و از اين نظر، نه معايب قابل ذكرو نه مزاياي قابل توجه در مقايسه با كشورهاي ديگر دارد.
عوامل منفي با سايركشورها شامل وضعيت آموزشي در مدارس، دانشگاهها و جاهايي كه آنها با مهارتهاي كارآفريني ارتباط برقرارمي كنند و همچنين شامل هنجارهاي اجتماعي و فرهنگي نيز مي‌باشند. هر دو جنبه از شرايط چارچوب كاري كارآفريني ازجمله عواملي بوده كه در سال 1999 داراي اثر منفي بوده است.

1-1- عوامل مثبت:
تأمين مالي: تأمين مالي براي ايجاد شركتهاي جديد و در حال رشد را مي‌توان يكي از جنبه‌هاي مثبت شرايط چارچوب كاري در آلمان به شمار آورد.
آلمان از نظر رده‌بندي رتبه خوبي را دارا مي‌باشد. در اين رابطه كشورهاي داراي سرمايه‌گذاران قديمي‌تر، بزرگتر و مؤثرتر، وضعيت بهتري در اين طبقه‌بندي دارند.
شاخص1- حمايت مالي: ارائه سهام و سرمايه‌گذار و سرمايه گذاران خصوصي براي شركت‌هاي جديد و در حال رشد.
كارشناسان آلمان بهبود و قابل ملاحظه‌اي در وضعيت آلمان در چند سال اخير شناسايي كرده‌اند و اين تغيير مثبت منحصراً مربوط به سطح ويژه‌اي از سرمايه‌گذاري در راه‌اندازي شبكه و تكنولوژي جديد بوده است.
افراد خصوصي در همين زمان سرمايه‌گذاري بر روي شروع كسب و كارها را به عنوان سرمايه‌گذاريهاي سودآور اتخاذ كرده‌اند.
گنجاندن افراد خصوصي در يك بازار غيررسمي براي سرمايه‌گذاري به عنوان يك منبع مهم در سرمايه‌گذاري شركتهاي جديد و درحال رشد محسوب مي‌شود.
برنامه‌هاي ارتقاي ايالتي و شرايط چارچوب كاري سياسي:
در مورد برنامه‌هاي ارتقاي مؤسسات ايالتي ، كارشناسان وضعيت آلمان را بالاتراز حد متوسط ارزيابي مي‌كنند و در رده سوم مي‌باشد.
برنامه‌هاي ارتقا ايالتي مثبت ارزيابي مي‌شود و از طريق يك آگاهي سياسي در تمام سطوح دولت و تعهد سياسي افزايش يافته و براي شركتهاي جديد و در حال رشد شكل گرفته‌اند.
آلمان از نظر شاخص اجراي عيني سياستها براي ارتقا شروع كسب و كارها رتبه 17 را دارد. حتي با وجود اينكه برنامه‌هاي ارتقاي ايالتي به طور كلي مثبت ارزيابي مي‌شوند، فقط كشورهاي ژاپن، برزيل، سوئد و آرژانتين وضعيت بدتري نسبت به آلمان دارند. به طور كلي مي‌توان چنين نتيجه گيري كرد كه مكانيزمهاي انگيزشي و امتيازات واقعي براي شركت‌هاي جديد ودر حال رشد وجود ندارد. با توجه به اين موارد يك نياز ضروري براي كاهش موانع بوروكراسي براي كارآفرينان دردرون مؤسسات ايالتي احساس مي شود.
2-1- عوامل منفي:
آموزش: آلمان در زمينه آموزشي در سال 1999 وضعيت پايين‌تر از حد متوسط را دارا بود. ارائه رشته‌هاي كارآفريني در دانشگاهها در سال 2000 باعث شده كه وضعيت بهتر از حد متوسط ارزيابي شود.
آموزش مربوط به شروع كسب و كارها يكي از شرايط چارچوب كاري است كه يك اثر منفي است و نمي‌توان آن را در كوتاه مدت يا ميان مدت تغيير داد.
هنجارهاي اجتماعي و فرهنگي: هنجارهاي اجتماعي و فرهنگي نقش مهمي در توضيح تفاوتهاي موجود بين نرخهاي شروع كسب و كار دارد، اما از طريق مصلحتهاي سياسي مشكل مي‌توان آنرا تغيير داد. اگر هم چنين امري ميسر باشد در طولاني مدت شكل خواهد گرفت. در سال 2000 كارشناسان در رابطه با اثرهنجارهاي اجتماعي و فرهنگي بر روي شدت فعاليتهاي كارآفرينانه يك اثر منفي را پيش‌بيني كردند.
لذا به اظهارات كارشناسان ، جوانان آزادي و قابليت انعطاف‌ بيشتري را در رابطه با استقلال شغل نسبت به چند سال گذشته پيدا كرده‌اند. كارشناسان احساس مي‌كنند هنجارههاي اجتماعي و فرهنگي در آلمان مانعي براي توسعه فعاليت كارآفرينانه محسوب مي شود و اين امر به دليل تمايل قوي به سوي امنيت و تنفر از ريسك مي‌باشد.

2- تفاوتهاي شروع كسب و كار در نواحي آلمان:
1-2- تفاوتهاي ناحيه‌اي در نرخ‌هاي شروع كسب و كار:
تفاوتهايي بين نواحي غربي و شرقي وجود دارد. كه به طور متوسط 58/3% از افرادي كه در ناحيه غربي مورد مطالعه قرار گرفته‌اند، درگير شروع يك كسب و كار بوده اند.
از نظر آماری تفاوتی بين اين رقم و عدد مربوط به ناحيه شرقی وجود دارد که كمتر از 35/2% مي‌باشد . مقدار متوسط حاصل از اين دو عدد 34/3% به صورت کلی براي آلمان، در نظر گرفته مي‌شود.
2-2- تفاوتهاي ناحيه‌اي در فضاي حاكم بر شروع كسب و كار:
تفاوت موجود بين ناحيه شرقي و غربي بسيار زياد است شانسهاي شروع كسب و كار تا حدي نامطلوب ارزيابي مي‌شود و ترس از شكست درهنگام شروع كسب و كار و تعصبهاي بي‌جا در مقابل كارآفرينان موفق در ناحيه شرقي بيشتر از غربي است.
3- توصيه‌هاي سياسي براي ارتقا كارآفريني در آلمان:
توسعه اقتصاد ملي تحت تأثير فعاليتهاي كارآفرينانه مي‌باشد. آلمان از نظرسطح فعاليت كارآفرينانه در ميان 21 كشور GEM وضعيت متوسطی دارد و ميزان فعاليت كارآفرينانه كلي آن 7/4% مي‌باشد.
- موانع مربوط به شكست و ترس از ريسك‌پذيري كاهش يابد.
- تلاشهاي ايالت براي ارتقاء و رشد اقتصادي در آلمان بايد شامل جنبه‌هاي مختلف كارآفريني باشد.
- سياستها بايد به منظور دستيابي به يك سطح بهبود يافته از درك شانسهاي موجود براي شروع كسب و كارها پايه‌ريزي شود.
- انتشار اطلاعات در مورد كاركنان موفق مي‌تواند يك رهيافت تضمين‌كننده باشد.
- كارآفريناني كه شكست خورده‌اند بايد شانس‌هاي ديگري به آنها داده شود.
- پذيرش كارآفرينان موفق و ناموفق يك شاخص مهم در فرهنگ كارآفريني محسوب مي شود.
- درك شانسهاي شروع و تصوير فعاليتهاي كارآفرينانه در ذهنها عمومي از عوامل تأثيرگذار براي تغيير فرهنگ به شمار مي‌رود.
- عوامل انگيزشي را براي ترغيب افراد خصوصي به سرمايه‌‌گذاري به ويژه در مراحل اوليه شروع كسب و كار ايجاد كنند.
- سطح فعاليت‌هاي كارآفرينانه را از طريق ايجاد انگيزه در زنان براي حركت به سوي استقلال افزايش داد.
- برموضوع كارآفريني در سطوح آموزشي ابتدايي و دبيرستان بيشتر تأكيد كنند. اين كار باعث ايجاد تغييرات اساسي در هنجارهاي اجتماعي و فرهنگي مي شود.
- تغيير شرايط چارچوب كاري سياسي
4- اقدامات دولت آلمان در زمينه ارتقاء كارآفريني:
o آموزش براي يك جامعه كارآفرينانه
o دستيابي منابع تأمين مالي براي شركت‌هاي كوچكتر و در يك مرحله زودتر و تأمين مالي براي گسترش شركتهاي تكنولوژيكي
o دسترسي به تحقيق و نوآوري و استفاده بهتر از پتنتها توسط SMEها
o بهبود خدمات حمايتي
o بهبود امور اداري دولتي

آموزش كارآفريني در دانشگاههاي آلمان:
در مجموع در آلمان 42 دانشگاه ، مدرسه عالي فني و انستيتوهاي داخلي وجود دارد(21 واحددانشگاه و 21 واحد مدرسه عالي فني) كه در آنها بحث كارآفريني و مديريت نوآوري مطرح مي‌شود . كه عبارتست از:
دانشگاه صنعتي resen
مدرسه عالي فني گيسن
مدرسه عالي برلين
مدرسه عالي bielefel
دانشگاه صنعتي درام اشتاد
مدرسه عالي فني كوتينگن
مدرسه عالي فني koblenz
مدرسه عالي فني Lubenk
دانشگاه لونبورگ
دانشگاه ماين هايم
دانشگاه صنعتي مونيخ
مدرسه عالي فني Rielingen
مدرسه عالي فني Wurzburg
دانشگاه Konstanz
دانشگاه stuttgart
مدرسه عالي فني Rhein-sieg
مدرسه عالي فني Giessen
دانشگاه برلين
مدرسه عالي فني Bielefel
مدرسه عالي فني بوخوم
مدرسه عالي فني eggenorf
مدرسه عالي فني لوبك
دانشگاه Mannheim
مدرسه عالي فني Gelsenkirchen
مدرسه عالي فني Bochum
مدرسه عالي فني Mainz
دانشگاه Regensburg
مجله كارافريني دانشگاه شهر كرد